廣告陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動(dòng)心靈的深處?！睘榱烁玫貙?shí)現(xiàn)家校攜手，形成教育合力，雁塔一小的教師們?cè)俅巫哌M(jìn)學(xué)生家庭，開展家訪活動(dòng)，這次家訪是一次溫情的會(huì)談，用真心架起家校溝通的橋梁。
為確保此次家訪工作的順利開展，學(xué)校對(duì)本次家訪工作進(jìn)行細(xì)致安排。家訪前，各年級(jí)各科教師共同梳理了家訪過程中需要交談和了解的具體內(nèi)容，以保證家訪工作的順利進(jìn)行。
一聲聲問候、一張張笑臉，家訪如期而至。在愉快的氛圍中老師們?cè)儐柡⒆釉诩冶憩F(xiàn)，了解了孩子的成長環(huán)境，結(jié)合學(xué)生在校的思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣等情況有針對(duì)性地與家長進(jìn)行交流反饋，并在行為習(xí)慣方面給家長提供了可操作的指導(dǎo)與建議。
面對(duì)面的家訪，拉近了教師和家長之間的心理距離，傳遞給家長的是親切、信任和重視的態(tài)度，也贏得了家長們的理解和支持。同時(shí)通過與家長們親切交談，更加深入地了解到了學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況，從而能夠因材施教。
家訪活動(dòng)結(jié)束后，老師們認(rèn)真整理了家訪活動(dòng)記錄單，細(xì)致分析，記錄每個(gè)學(xué)生的具體情況，對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分類梳理，一張張家訪照片連接起一串串珍貴記憶，一篇篇家訪記錄演繹著一幕幕溫馨故事。敲開一戶心門，打開一扇家門，以真心換誠心，用熱情換真情。
路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖小，做則必成。家訪活動(dòng)是一座橋，一端連著學(xué)校，一端連著家庭。通過每一次面對(duì)面、心連心的交談，縮短了家校之間的距離，讓愛在家校間傳遞，讓教育更有溫度。
編輯：趙曉雪
本文鏈接：http://www.3ypm.com.cn/news-8-2999-0.html【翠華路小學(xué)教育集團(tuán)】溫情家訪暖人心 雙向奔赴促成長——雁塔區(qū)第一小學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期三月大家訪活動(dòng)！
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