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為了更好發(fā)揮名師工作室示范輻射作用，增進沈陽“都市圈”和遼陽教學工作的交流，促進教育均衡，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學質(zhì)量，加強區(qū)域間教學交流，在上學期遼陽老師到工作室學習的基礎(chǔ)上，本學期名師工作室教師走出來到遼陽市白塔區(qū)進行教學交流，5月17日，開展了史淑華名師工作室到遼陽白塔區(qū)教學交流活動。鐵西區(qū)教師進修學校教師發(fā)展部的閆楠楠副部長、鐵西區(qū)太陽小學柴源副校長、史淑華名師工作室8名成員參加了本次活動。
本次活動地點是遼陽市白塔區(qū)實驗小學，白塔區(qū)教師學校領(lǐng)導高度重視本次活動，校長劉娜、副校長沈世新、張晶、祁燕、研訓部主任劉洪波、干訓部主任劉丹、英語教研員付軍精心策劃，做好對接工作準備，和遼陽市白塔區(qū)實驗小學蘇華艷校長及全校領(lǐng)導班子成員，歡迎史淑華名師工作室成員的到來。
教研活動白塔區(qū)教師學校英語教研員付軍主持，付老師在上學期，曾帶領(lǐng)兩批白塔區(qū)教師到史淑華名師工作室進行學習和交流，對新課標理念下的小學英語課堂進行探索和交流。活動伊始，付軍老師宣布了本次活動的目的和交流內(nèi)容。接下來白塔區(qū)教師學校副校長沈世新致歡迎詞，并由沈陽市名師工作室主持人史淑華老師介紹工作室情況。
本次送教交流活動包括三項內(nèi)容，現(xiàn)場上課、課后反思和聽評課研討交流活動。為了更好的讓遼陽的老師們學習史淑華名師工作室的教學理念和教學策略，送教的教材采用的不是沈陽的滬教版內(nèi)容而是遼陽市的人教社版課程，根據(jù)遼陽白塔區(qū)的老師們的需求，示范故事課、復習課和期末命題方面，交流學習。
第一節(jié)觀摩課由沈陽市史淑華名師工作室成員鐵西區(qū)啟工二校曾婷老師執(zhí)教六年級第四單元《Story Time》。本單元是六下教材新授單元的最后一課，曾婷老師提煉主題為“Changes in our livess”。曾老師用一首歡快的Changing seasons歌曲導入，讓孩子們由季節(jié)的變化過渡到生活中變化的學習，明確學習目標。在教學中，曾婷老師采用對比法、TPR教學法、情境法等多種教學方法，調(diào)動學生的積極性，引發(fā)學生的觀察和探索，學習Changes of cooking/the Earth/the animals，同學們由一開始的膽怯到逐漸的積極思考，大膽發(fā)言，提升了語言交際能力，并激發(fā)了熱愛生活和珍惜環(huán)境的思想感情，培養(yǎng)了核心素養(yǎng)。
第二節(jié)觀摩課是鐵西區(qū)太陽小學齊文姝老師執(zhí)教Recycle Day 1 A beautiful farm。這是復習單元的第一課時，考驗老師的單元整體設(shè)計能力和小學階段語法知識的前后聯(lián)系的認知、總結(jié)歸納能力。作為參加不到一年的青年教師，齊文姝老師購買了3-6年級整套教材備課，和史淑華老師及工作室的伙伴們多次研討，確定教學內(nèi)容。雖然是復習課，也利用簡筆畫、朋友圈截圖對比等方式，突出教學主題，課堂上，齊老師利用歌曲和chant，和孩子們互動，調(diào)動孩子們學習的積極性。齊老師重視小升初語法的銜接，總結(jié)并操練了不定冠詞a/an和some修飾名詞的用法，拓展名詞變復數(shù)的規(guī)則，設(shè)計了單詞歸類練習，并利用語篇文本再構(gòu)，進行語法改錯的練習，培養(yǎng)學生觀察能力和語言能力。整節(jié)課，圍繞farm農(nóng)場主題，復習了農(nóng)場上的植物、動物、規(guī)則等內(nèi)容，并在總結(jié)環(huán)節(jié)，利用視頻升華主題，培養(yǎng)學生熱愛大自然，保護農(nóng)場及環(huán)境的的思維品質(zhì)，講枯燥復習課變得生動有趣，激發(fā)孩子們暢想未來。
兩節(jié)觀摩課之后工作室成員鐵西區(qū)勛望小學云峰校區(qū)李睿說期末命題展示，這也是考查教師命題評估能力和學生學習能力的重要手段。結(jié)合2022版《英語課程標準》，李睿雅老師從命題依據(jù)、命題原則、命題策略、原題呈現(xiàn)和講解等多個方面進行闡述。對六年級下學期學習內(nèi)容進行組卷命題，試卷滿分100分，聽力20分，筆試部分80分。結(jié)合每道試題進行分析，有理有據(jù)，符合新課程標準對英語學科命題評估的考查，參會教師表示這項活動非常新穎和實用。
觀摩課后，曾婷和齊文姝老師進行了教學活動意圖的說明和教育反思，感謝白塔區(qū)實驗小學孩子們的配合。活動下一項是沈陽和遼陽白塔區(qū)英語教師共同研討、交流環(huán)節(jié)。通過兩節(jié)觀摩課和命題說題的活動，遼陽教師談聽課感受并對教學中的困惑和史淑華名師工作室老師現(xiàn)場交流。白塔區(qū)的英語老師們非常認真的記錄、學習，對史淑華名師工作室的活動內(nèi)容高度評價，更新了她們的教學理念，掌握了處理教材的方法，同時，也對教學中的困惑，和名師工作室老師們進行交流，參加研討活動的曾婷、齊文姝、李睿雅、趙清、史淑華和張超老師，一一解答老師們的問題，真實而濃郁的教研氛圍感染著在場的每一個人。
兩個多小時的教研活動，吸引著每一位參會教師。白塔區(qū)小學英語教研員付軍老師對本次活動進行了總結(jié)，感謝史淑華名師工作室為遼陽市白塔區(qū)小學英語帶來的精彩課堂和研討活動。此次活動為沈陽和遼陽小學英語教學進一步交流與研討搭建了一個良好的學術(shù)平臺，解決了課堂教學中遇到的一些具體問題，促進了兩市小學英語教師的互相學習和探討，提升雙方教師的教學水平和文化素養(yǎng)。希望沈陽、遼陽共同攜手，和史淑華名師工作室的團隊們，打造未來更精彩的小學英語課堂。
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