文/周燃
（作者周燃，荔枝新聞特約評論員，青年評論員；本文系荔枝新聞客戶端、荔枝網(wǎng)獨家約稿，轉(zhuǎn)載請注明出處。）
“首先，我要感謝黨和祖國給每位學子平等接受教育的機會。四年前，我因'國家專項計劃'進入南京大學……讓我有機會從小縣城走出來，接受良好的教育，看到廣闊的世界?！边@段話，出自一位南京大學畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝的第一句。這背后，是一段溫暖的“托舉”故事。
據(jù)了解，這位同學來自西部欠發(fā)達地區(qū)，受益于國家專項計劃，得以走出山區(qū)進入南京大學接受高等教育，開啟“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的求學之旅。
國家專項計劃，與高校專項計劃、地方專項計劃，并稱為高考三大專項計劃 。在三大專項計劃的托舉下，越來越多的學生有機會走出大山，接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源，實現(xiàn)自己的人生價值。當一顆顆夢想的種子飛出大山，當一棵棵大樹繁茂生長，我們不僅看到了他們“奮斗改變命運”的勵志故事，更切身感受到國家努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量教育的鄭重承諾和不懈追求。
在這條報道的評論區(qū)里，很多同樣因三大專項計劃上了大學的網(wǎng)友紛紛留言，“家庭貧困的我也是靠著國家的好政策助學貸款讀完的大學，感謝黨和國家的好政策”“感謝黨和國家的政策，讓我從農(nóng)村讀到了研究生，以后要做一些力所能及的事回報社會”……肺腑之言，字字真切，深情令人動容。
樹高千尺不忘根。黨和國家為青年的茁壯成長提供了扎實的基座與豐富的養(yǎng)料，這棵大樹上的枝與葉，也時刻涌動著對根脈永恒的深愛。
這是多么熾熱的“雙向奔赴”啊！
感人心者，莫先乎情。如果把道理比作種子，那么情感就好比肥沃的土地。沒有情感的沃土，道理的種子再好也發(fā)不了芽。大學是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方。辦學治校育人，首在立德。這其中，思政課建設是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，也是為黨和國家培育時代新人的題中應有之義。青年學子們在論文致謝中由衷寫下“感謝黨和祖國”，追本溯源，是因為廣大青年感受到了黨對自己的關(guān)愛，感受到了國家對人生的鼓舞，從而激發(fā)出更大的奮發(fā)力量、更堅定的愛黨報國信念。這正是思政教育最美的樣子。而那一次次溫暖“托舉”、一個個勵志故事，便是思政教育“社會大課堂”的注解與迸發(fā)。
近日，習近平總書記再次對學校思政課建設作出重要指示，強調(diào)：“不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。”新時代青年們身上綻放著的璀璨之光，正是對殷殷囑托的生動呼應。希望各地各部門要切實扛起政治責任，狠抓工作落實，繼續(xù)推動形成思政課建設的強大合力。也希望越來越多的青年人迎著春風實干前行，將個人夢想融于國家富強、民族復興之夢，心懷熱愛以青春才華回報黨和國家，勾勒出一個個“小我”與“大我”雙向奔赴的同心圓，投身中國式現(xiàn)代化建設的偉大征程與火熱實踐！
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