大眾網(wǎng)記者 秦瑾 泰安報(bào)道
“這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?”“今年招生計(jì)劃是多少?”“老師,我想問下選考物理、化學(xué)能選擇哪些專業(yè)呀?”……6月15日,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行2024年“百年山農(nóng)、與你相約”校園開放日活動(dòng),岱宗校區(qū)圖書館門前設(shè)置的百余米人才培養(yǎng)成果展吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)駐足咨詢。
“之前對(duì)農(nóng)業(yè)的了解非常少,甚至有些陌生。聽完報(bào)告廳的講座后,我和孩子對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),還了解了學(xué)校的招生政策和國(guó)家一流專業(yè),這確實(shí)讓我們對(duì)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)產(chǎn)生了全新的認(rèn)識(shí)和美好的向往?!鄙綎|師范大學(xué)附屬中學(xué)高一二班的學(xué)生家長(zhǎng)崔小莎告訴記者,她一家三口一大早就從濟(jì)南驅(qū)車趕來,參加這次活動(dòng)。據(jù)了解,本次活動(dòng)吸引了來自濟(jì)南、青島、淄博、泰安等城市近200名學(xué)生和家長(zhǎng)參與,涉及全省八十多所高中。
“山東農(nóng)業(yè)大學(xué)今年繼續(xù)面向全國(guó)30個(gè)省份招生,總招生計(jì)劃7200人,其中在山東省內(nèi)招生4880人……我們今年設(shè)置的生物科學(xué)類(拔尖基地班),在高考普通類常規(guī)批次招生,實(shí)行‘3+1+2+4’本碩博一體化的培養(yǎng)模式。”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處處長(zhǎng)、武裝部部長(zhǎng)馮國(guó)營(yíng)在解讀招生政策中介紹到,今年學(xué)校的專業(yè)招錄模式改革,設(shè)置拔尖創(chuàng)新班、建立拔尖基地班,致力于打造交叉創(chuàng)新卓越人才培養(yǎng)高地,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生物學(xué)行業(yè)拔尖人才。山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高三畢業(yè)生翟同學(xué)興奮地表示,“我很喜歡生物科學(xué),父母也希望我能選擇一個(gè)既有前景又符合興趣的專業(yè)。今天聽到這種本碩博一體化的培養(yǎng)模式,我覺得這就是我想選擇的專業(yè)?!?span style="display:none">JL3即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
開放日當(dāng)天,眾多學(xué)生和家長(zhǎng)在志愿者的引導(dǎo)下,領(lǐng)略了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園風(fēng)光,通過參觀校史館、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,感受到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和科研實(shí)力。在學(xué)校特別設(shè)置的人才培養(yǎng)成果展示區(qū),各學(xué)院紛紛亮出“家底”,展示自身的辦學(xué)實(shí)力、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人才培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的成果??忌图议L(zhǎng)穿梭于各個(gè)展區(qū)之間,與學(xué)院老師面對(duì)面交流,詳細(xì)了解各個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)特色和就業(yè)前景。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)展區(qū),一位準(zhǔn)高三學(xué)生的家長(zhǎng)聽得津津有味,她說“孩子選了地理,今天趁著這個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)校了解一下,為明年提前做準(zhǔn)備。剛才展區(qū)的老師也給我們?cè)敿?xì)講解分析了這個(gè)專業(yè)。加上山農(nóng)離家很近,學(xué)風(fēng)氛圍好,分?jǐn)?shù)也比較契合,給我們做了一個(gè)很好的參考?!?span style="display:none">JL3即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
此外,“省屬公費(fèi)農(nóng)科生”的政策也引起了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)們的關(guān)注。這項(xiàng)政策不僅為農(nóng)科生們提供了“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)厚待遇,還確保了他們畢業(yè)后能夠擁有穩(wěn)定的崗位和編制。“畢業(yè)后,這些公費(fèi)農(nóng)科生們紛紛選擇到基層就業(yè),他們帶著在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能,積極投身到鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中。他們從事農(nóng)業(yè)推廣、經(jīng)營(yíng)管理等工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)著力量。他們成為了基層農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步注入了新的活力?!?span style="display:none">JL3即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
近年來,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生平均考研深造率達(dá)39%,創(chuàng)造了連續(xù)7年307個(gè)宿舍全員考取研究生的“山農(nóng)現(xiàn)象”。該校培養(yǎng)的學(xué)生不僅能夠勇攀科研高峰,也能夠在扎根基層、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中大展宏圖。
“登泰山,感受一覽眾山??;來山農(nóng),定義人生新高度?!闭缟綎|農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記張然所說,學(xué)校始終倡導(dǎo)一只腳在校內(nèi),一只腳在校外,鼓勵(lì)師生圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展做科研、勤實(shí)踐,切實(shí)將農(nóng)業(yè)高校立德樹人軟目標(biāo)變?yōu)榻逃虒W(xué)硬指標(biāo)、將課堂學(xué)習(xí)純理論變?yōu)閺?qiáng)農(nóng)興農(nóng)真本領(lǐng),培養(yǎng)了一批又一批下得去、留得住、干得好的拔尖型、創(chuàng)新型、復(fù)合型和專業(yè)型人才。
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