大眾網(wǎng)記者 秦瑾 通訊員 王雅淇 報道
“用色彩點亮鄉(xiāng)村,用愛心傳遞溫暖”。4年,齊魯師范學院學前教育學院的“愛之翼”志愿者們走進濟南市章丘區(qū)田間地頭,以墻繪繪就村域特色文化,為美麗鄉(xiāng)村建設增添了絢麗的色彩。通過墻繪,志愿者們將藝術與技術相結合,傳統(tǒng)文化與村域文化相融合,展現(xiàn)了志愿者團隊的專業(yè)技能和藝術才華,更體現(xiàn)了他們對于服務社會發(fā)展的責任與擔當。
一墻一文化,一村一風景
一入村,便能看到村子第一條小道拐角處的墻上工整的字跡——“不忘初心、牢記使命”“講文明樹新風”“建設美好鄉(xiāng)村”“仁義禮智信”。墻下,志愿者們正熟練地進行著墻繪工作,打外框線、勾勒人物山水花鳥、調(diào)色涂色、寫字描字等各有分工。
據(jù)團隊負責人趙淑敏介紹,本項目自4月中旬啟動,為期2個月,共計44面墻體,分為黨建主題設計、普通話宣傳、新時代鄉(xiāng)村文化和社會主義核心價值觀四個區(qū)域展示,包括環(huán)形水庫區(qū)域的黨建主題設計,以荷花元素為標識的新時代鄉(xiāng)村文化長廊設計以及村西的社會主義核心價值觀與產(chǎn)業(yè)發(fā)展展示區(qū)設計。
在前期設計中,團隊通過調(diào)研村莊、座談了解到康家村歷史大事,將其村史融入設計之中,真正做到“一墻一文化,一村一風景”,后期繪制時,團隊圍繞主題、分工協(xié)作、分批進駐。
“從前期策劃到后期繪制,他們工作態(tài)度認真,積極與村里溝通交流,把黨的建設以及康家村‘荷花’特色文化融入到墻繪中,很好體現(xiàn)了我們村獨特的精神文明風貌”康家村黨總支書記趙文正說。
“再苦再累也值!”
6月,驕陽似火。早上七點,志愿者便早早到達,而他們的工作將一直持續(xù)到下午六點,期間輪休2次,有時中午氣溫直逼三十八度,也沒有人喊苦喊累。而支持他們克服困難并堅持下來的,除了團隊間的和諧與默契還有村民與老師的貼心關懷。
“村里給我們準備了足足的礦泉水,老師還給我們準備了藿香正氣水,雖然很累,但感受到的更多的是關愛與支持?!眻F隊成員冷欣源說。在項目啟動之初,志愿者們也曾遭遇很多困難和阻礙,其中“語言溝通”是最令志愿者們頭疼的。通過積極溝通和解釋,情況得以改善,而村民們也毫不吝嗇對于這群“學生娃”的稱贊:“大學生們畫得真好,村里越來越漂亮了!”“希望孩子們常來,以后畫完了也常回來坐坐?!?span style="display:none">7ph即熱新聞——關注每天科技社會生活新變化gihot.com
村民們也會在技術上提供給志愿者們經(jīng)驗和幫助。負責打外框線的同學姜力萍告訴記者,“墻體外框線難度很大,要干好這個活兒需要掌握合適的技巧,一開始我們很難做好,需要掌握一定的技巧。一位有經(jīng)驗的村民給予了耐心指導,教給我們?nèi)绾胃檬褂谩贰ぞ呷ネ瓿蛇@項工作?!痹诖迕駛兊膸椭?,志愿者最終成功完成了外框線的繪制。
在墻繪進行過程中,康家村村主任董秀英一直佇立在一旁,時刻關注著志愿者們的一舉一動,積極提供幫助,提醒他們注意安全小心腳下。志愿者們的工作情況她也深有感觸,“他們將村里的墻設計得非常精美,使村子里充滿了黨性氣息、文化氣息及歷史氣息。”村主干道上也常有車輛、行人駐足觀望,一位過路的村民說:“我一開始就是想看看這里在干什么,沒想到是一群大學生在畫墻,什么時候能畫到我們村就好咯!”
從誤解到理解,從一面面灰墻到一幅幅色彩斑斕的畫卷,志愿者王文琦認為“再苦再累也值”。
接過青春接力棒,為鄉(xiāng)村振興增色添彩
在本次項目之前,“愛之翼”團隊已有近4年的經(jīng)驗——團隊自2020年成立,自發(fā)為學校住地村落進行墻體彩繪,曾為瓦山社區(qū),將核酸小屋改造為健康小屋,美化社區(qū)環(huán)境;2021年為垛莊鎮(zhèn)繪制了系列黨建題材的墻體作品,并于次年為該鎮(zhèn)繪制了普通話宣傳墻及當?shù)靥厣咸旬a(chǎn)業(yè)宣傳作品;2023年,在刁鎮(zhèn)柳塘口村開展的墻繪活動,通過實地調(diào)研,深入挖掘村歷史文化特色,設計繪制原創(chuàng)性圖稿,打造了極具地方特色的“柳塘口村八大景文化街”;2024年初走進苑李村,為該村繪制二十四節(jié)氣主題墻繪……經(jīng)過近4年的實踐,墻繪團隊逐漸積攢了經(jīng)驗,并能夠讓青春的接力棒繼續(xù)傳遞下去,讓墻繪藝術為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略帶來更多紅利。
2024年,團隊為章丘區(qū)刁鎮(zhèn)水寨包括康家村、門口村、馬高村、苑李村、孟莊、王家橋村等在內(nèi)的10個村設計、制作墻繪。項目志愿者覆蓋2022級、2023級學前教育專業(yè)25個班級的200余名學生,特別是黨員、團員積極響應號召,在隊伍中起到了模范帶頭作用。目前該項目墻繪面積總計約4995㎡。
在“愛之翼”志愿團隊指導教師田蕾看來,團隊成員充分發(fā)揮了“第二課堂”的作用,運用自身專業(yè)優(yōu)勢,將師范生專業(yè)技能與志愿服務相結合,有效落實了學校OBE教育理念,為學生成長成才奠定了堅實的實踐基礎,同時也培養(yǎng)了學生敢于擔當、勇挑重任、吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、善于創(chuàng)新的精神。團隊曾于2021年榮獲教育部語言文字應用管理司“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學生暑期志愿服務活動優(yōu)秀團隊榮譽稱號、2023年暑期三下鄉(xiāng)國家級“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號。
青年力量融入美麗鄉(xiāng)村建設,將村域特色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入墻繪之中,有效改善鄉(xiāng)村景觀、展現(xiàn)鄉(xiāng)村風貌、促進鄉(xiāng)村精神文明建設,對于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,全面推進鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設有著重要意義。一屆又一屆的學生也將鄉(xiāng)村振興的接力棒從師兄師姐們的手中接續(xù)傳遞。“青年學子們正在主動走出教室、走進鄉(xiāng)村,扎根于祖國大地,切實感受中國發(fā)展變化,積極助力鄉(xiāng)村振興,在這一過程中逐漸成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的師院青年?!睂W前教育學院黨委書記鄭海斌說。
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