大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報(bào)道
7月27日，濰柴集團(tuán)2024年新員工入職集訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式在山東交通職業(yè)學(xué)院舉行。1558名新員工齊聚鳳凰山。
“為期13天的培訓(xùn)，在你們身上見證了濰柴人的奮發(fā)進(jìn)取和團(tuán)結(jié)拼搏。祝賀此次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝賀濰柴廣納精英，也祝賀你們即將開啟新旅程，踏上一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的人生新階段。同時(shí)也感謝你們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解和包容，感謝全體工作人員的辛勤付出，更感謝濰柴集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校的信任和支持。衷心祝愿濰柴發(fā)展越來(lái)越好，校企友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！”山東交通職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)楚金華在致辭中說(shuō)。
“新員工入職集訓(xùn)即將圓滿收官，感謝山東交通職業(yè)學(xué)院對(duì)本次集訓(xùn)的大力支持，也向各位新員工及受到表彰的優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教官表示祝賀。希望大家在今后的工作中能夠扎根濰柴、加快成長(zhǎng)，砥礪奮斗、永不懈怠，珍惜情誼、攜手并進(jìn)，學(xué)思踐悟、以知促行，以青春之我、奮斗之我，為中國(guó)智造“濰柴品牌”增光添彩?！睘H柴集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理馬常海在講話中勉勵(lì)全體新入職員工。
長(zhǎng)期以來(lái)，山東交通職業(yè)學(xué)院與濰柴集團(tuán)始終保持著良好合作關(guān)系，通過(guò)專業(yè)共建、學(xué)生共培、師資交流等項(xiàng)目開展，在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)等方面取得了重大成果，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。此次集團(tuán)新員工入職集訓(xùn)，不僅是校企雙方產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作的又一重要實(shí)踐，也標(biāo)志著山交職·濰柴產(chǎn)業(yè)學(xué)院在人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對(duì)接等方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
自2023年5月山東交通職業(yè)學(xué)院與濰柴集團(tuán)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來(lái)，校企雙方緊密合作，共同組織教學(xué)實(shí)施和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，積極推動(dòng)人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)精準(zhǔn)對(duì)接，致力于培養(yǎng)技能過(guò)硬、職業(yè)認(rèn)同感強(qiáng)的新質(zhì)生產(chǎn)力人才。雙方共建的山交職·濰柴產(chǎn)業(yè)學(xué)院成為探索“校企雙元三段學(xué)程”育人模式的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)新高地，通過(guò)“產(chǎn)業(yè)學(xué)院+現(xiàn)場(chǎng)工程師”項(xiàng)目實(shí)踐，將“德育、技能、文化”三維一體有機(jī)融入“學(xué)校學(xué)習(xí)（1.5）+產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)（1）+企業(yè)崗位實(shí)踐（0.5）”三段學(xué)程中，立足產(chǎn)教融合、校企合作，構(gòu)建“四保障、三協(xié)同”育訓(xùn)培養(yǎng)體系，創(chuàng)新“雙元三融三段”協(xié)同育人模式，有效提升學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)校企“雙主體”育人。2024年2月，首批49名學(xué)生已入駐產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開啟了產(chǎn)業(yè)階段的學(xué)習(xí)之旅。同年7月，學(xué)生參加省“技能興魯”技能大賽，獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為平臺(tái)，在提升“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)水平方面也取得了顯著成效。多年來(lái)，雙方持續(xù)探索校企師資雙向流動(dòng)，通過(guò)互聘教師擔(dān)任課程教學(xué)任務(wù)、豐富學(xué)校企業(yè)兼職教師庫(kù)、選派輔導(dǎo)員及“大國(guó)工匠”進(jìn)行心理教育和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)等，共同探討校企教師互聘工作，打通校企“旋轉(zhuǎn)門”，實(shí)現(xiàn)校企技能互通。學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì)，為濰柴員工做數(shù)字化培訓(xùn)資源制作方法和數(shù)字化課程建設(shè)、數(shù)字化資源共建共享和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)及使用、優(yōu)質(zhì)課程資源開發(fā)并導(dǎo)入智慧校園線上平臺(tái)等培訓(xùn)，有效提高濰柴員工的專業(yè)知識(shí)線上自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意愿，提升員工自身技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，遴選15位校方國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)骨干成員與企業(yè)“大國(guó)工匠”共同組建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建階梯遞進(jìn)式課程體系、實(shí)施組班招生等創(chuàng)新舉措，提升教學(xué)質(zhì)量，培育新一代技術(shù)技能大師。校企共建了以濰柴高級(jí)技師、山東省技術(shù)技能大師董傳慧為核心成員的山東省技能大師工作室，指導(dǎo)學(xué)校導(dǎo)師高連江獲評(píng)“山東交通大工匠”，企業(yè)導(dǎo)師孫凱完成濰柴智慧農(nóng)業(yè)本科生定向培養(yǎng)項(xiàng)目，獲“山東省技工教育優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
校企依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院整合雙方資源，共建省域開放型產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、公共實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化平臺(tái)。優(yōu)化創(chuàng)新資源配置模式，聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新。聯(lián)合申報(bào)省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開發(fā)新能源汽車裝調(diào)與檢測(cè)，整車智能制造、環(huán)境感知系統(tǒng)測(cè)試等七大實(shí)訓(xùn)模塊，有效實(shí)現(xiàn)技術(shù)、人才、信息和資源共享，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合。以現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)項(xiàng)目為載體聯(lián)合申報(bào)省級(jí)課題，系統(tǒng)研究現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)體系并實(shí)踐，為現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)提供理論支撐。聯(lián)合開發(fā)“新能源汽車概論”等3門課程數(shù)字資源，服務(wù)在校學(xué)生和企業(yè)員工技能提升。合作編寫《金屬材料及成型工藝》《新能源汽車動(dòng)力電池及管理系統(tǒng)》等新形態(tài)教材4部。
展望未來(lái)，山東交通職業(yè)學(xué)院與濰柴集團(tuán)將進(jìn)一步加強(qiáng)合作，深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建人才共育、基地共建、資源共享、文化交融的合作新格局，共同培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)和裝備制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！
本文鏈接：http://www.3ypm.com.cn/news-8-6593-0.html濰柴集團(tuán)2024年新員工入職集訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式在山東交通職業(yè)學(xué)院舉行
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