師昌緒（1920—2014）
金屬學(xué)及材料科學(xué)專家，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)工程院院士。中國(guó)高溫合金研究的奠基人、材料腐蝕領(lǐng)域的開拓者。
長(zhǎng)期致力于材料科學(xué)研究，在高溫合金、合金鋼、金屬腐蝕與防護(hù)等研究領(lǐng)域取得豐碩成果。1957年起負(fù)責(zé)合金鋼和高溫合金的研究與開發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)中國(guó)第一代空心氣冷鑄造鎳基高溫合金渦輪葉片，使我國(guó)成為繼美國(guó)之后第二個(gè)自主開發(fā)這一關(guān)鍵材料技術(shù)的國(guó)家。為國(guó)家科技政策的制定及科技機(jī)構(gòu)的設(shè)置和發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)并參與主持了中國(guó)工程院的建立，主持籌建中國(guó)第一個(gè)腐蝕專業(yè)機(jī)構(gòu)中國(guó)科學(xué)院金屬腐蝕與防護(hù)研究所，推動(dòng)我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。
2011年，國(guó)際小行星中心發(fā)布第77506號(hào)公報(bào)，將第28468號(hào)小行星永久命名為“師昌緒星”。2015年2月，當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2014年度人物”。
師昌緒院士，攝于2003年。
“八載隔洋同對(duì)月，一心挫霸誓歸國(guó)。歸來(lái)是你的夢(mèng)，盈滿對(duì)祖國(guó)的情。有膽識(shí)，敢擔(dān)當(dāng)，空心渦輪葉片，是你送給祖國(guó)的翅膀。兩院元?jiǎng)?，三世書香。一介書生，?guó)之棟梁?！边@是師昌緒當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2014年度人物”時(shí)的頒獎(jiǎng)詞，也是他一生的真實(shí)寫照。
1生于憂患、長(zhǎng)于憂患
1920年11月，師昌緒在河北省徐水縣大營(yíng)村的一個(gè)知識(shí)分子大家庭中誕生。他的父親師克和是清末的秀才，以教書為業(yè)；母親出身于破落的官宦之家，勤勞善良、敏于行而訥于言。師家祖上是讀書人，師昌緒和他的兄弟們就是在這個(gè)“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”的大家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的。
師昌緒的小學(xué)是分三段讀完的。由于大營(yíng)村沒有小學(xué)，他直到9歲時(shí)，才與堂兄師昌綬一同前往鄰村荊塘鋪上學(xué)。雖然在那里只待了一年，但這段讀書啟蒙時(shí)光給他留下了深刻的印象。師昌緒曾因未能背誦出《總理遺囑》而被罰。幼年遭受的處罰讓師昌緒刻骨銘心，并終生以勤勉為座右銘。
在念了一年鄉(xiāng)村小學(xué)后，師昌緒轉(zhuǎn)到徐水縣城的模范小學(xué)，插班到二年級(jí)，開啟了他的第二段小學(xué)生涯。城里的同學(xué)很“欺生”，這讓初來(lái)乍到的師昌緒吃了不少苦頭，但也錘煉了他隱忍的性格。
三年級(jí)讀完，師昌緒順利升入徐水縣第一高小。此時(shí)爆發(fā)了九一八事變，“國(guó)家”二字讓年幼的他第一次有了深深的觸動(dòng)。
盧溝橋事變爆發(fā)后，師昌緒的命運(yùn)也從此被改變了。1937年9月18日，師家為了躲避日本人的侵?jǐn)_決定逃難，但由于車隊(duì)行進(jìn)緩慢，他們不得不分頭行動(dòng)。師家的男人們繼續(xù)連夜南下逃生，老弱婦孺則原地等待時(shí)機(jī)返回老家。顛沛流離的逃難生活，使師昌緒遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)故土，也遠(yuǎn)離了當(dāng)一名高小教員的夢(mèng)想。
1937年底，在戰(zhàn)火中誕生的河南中學(xué)給了師昌緒一個(gè)繼續(xù)學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。他回到了久別的書桌前，并且被編入師范部一年級(jí)，師范第五班。1940年春，重慶教育部發(fā)出通知：凡不愿教書的師范班學(xué)生，可以轉(zhuǎn)入同等學(xué)力的中?；蚋咧?。這個(gè)機(jī)會(huì)使師昌緒由師范生變成了高中生，后被保送到西北師范學(xué)院，入讀大學(xué)先修班。
生于憂患、長(zhǎng)于憂患的師昌緒從小就立下強(qiáng)國(guó)之志。他意識(shí)到，中國(guó)要強(qiáng)盛，僅僅依靠文化和教育是不夠的，還需要強(qiáng)大的工業(yè)基礎(chǔ)作為支撐，而開礦煉鋼當(dāng)居首位。1941年，懷揣實(shí)業(yè)救國(guó)的理想，師昌緒考入西北工學(xué)院采礦冶金工程系，由此開啟了他“科學(xué)救國(guó)、采礦救國(guó)”的道路。
2漫漫回國(guó)路
1945年，師昌緒的大學(xué)生活結(jié)束，進(jìn)入國(guó)民政府資源委員會(huì)所屬的重慶綦江電化冶煉廠。他正期待有用武之地可以大顯身手、報(bào)效國(guó)家。他的第一個(gè)崗位是在煉銅廠的爐子房做甲種實(shí)習(xí)員，半年后轉(zhuǎn)正成了工務(wù)員。
1947年5月，師昌緒離開生活了兩年的三溪鎮(zhèn)，前往鞍山鋼鐵公司，繼續(xù)擔(dān)任工務(wù)員。當(dāng)時(shí)，鞍鋼已被國(guó)民政府接手一年多，生產(chǎn)基本處于癱瘓狀態(tài)。1947年底，師昌緒晉升為助理工程師。但鞍山仍是一片衰敗的景象，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下的創(chuàng)傷依然歷歷在目，內(nèi)戰(zhàn)又接連不斷，工廠動(dòng)蕩不安，生產(chǎn)活動(dòng)難以為繼，加之物價(jià)飛漲，經(jīng)濟(jì)陷入崩潰邊緣。
1948年8月，深感無(wú)用武之地的師昌緒決定赴美深造。綜合考慮下，師昌緒選擇了學(xué)費(fèi)更低的美國(guó)密蘇里礦冶學(xué)院。在密蘇里礦冶學(xué)院的碩士研究生生活是充實(shí)的。他師從冶金系主任A.W.Schlechten教授，論文題目是《真空處理煉鉛的鋅渣》。僅僅半年時(shí)間，師昌緒就成功使鋅渣中銀的收得率和純度均達(dá)到95%以上。他將此成果以A Better Way to Treat Parkes Process Crusts為題發(fā)表在《環(huán)境管理雜志》（Journal of Environmental Management）上。他的這一開拓性研究，成功改變了前人發(fā)明的用鋅提取液鉛中金、銀的方法。
1949年5月，師昌緒獲得了碩士學(xué)位，選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在美國(guó)印第安納州的諾特丹大學(xué)，師昌緒跟隨E.A.Peretti教授，以《In-As-Sb（銦-砷-銻）三元系相圖》為論文題目。通過(guò)深入的研究和學(xué)習(xí)，師昌緒成功測(cè)得了In、As、Sb三個(gè)元素的相圖，還發(fā)現(xiàn)了砷化銦及銻化銦兩個(gè)三五族化合物，這些合金化合物都是現(xiàn)今很重要的光電子半導(dǎo)體材料。師昌緒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果以3篇論文形式于1953年、1954年和1956年分別在ASM Transactions（美國(guó)金屬學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)）及American Chemical Society（美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)）上發(fā)表。
1951年5月，正在攻讀博士學(xué)位的師昌緒收到天津北洋大學(xué)的聘書，原本計(jì)劃在完成博士學(xué)業(yè)后再回國(guó)入職，但就在他入讀諾特丹大學(xué)幾個(gè)月后，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。美國(guó)政府對(duì)新中國(guó)采取了一系列強(qiáng)硬措施，其中一項(xiàng)就是禁止中國(guó)留學(xué)生回國(guó)，師昌緒更是被明令禁止回到中國(guó)的35名學(xué)者之一。他的護(hù)照被移民局收走了，回國(guó)計(jì)劃被迫中斷。
歸國(guó)之路被美國(guó)政府堵死，師昌緒不得不留在美國(guó)麻省理工學(xué)院擔(dān)任研究助理。師昌緒主持的課題代號(hào)為“7124”，主要研究硅對(duì)高強(qiáng)度鋼力學(xué)性能的影響。直到師昌緒回國(guó)幾十年后，他才知道美國(guó)科研人員在他研究的基礎(chǔ)上，又開發(fā)出了300M超高強(qiáng)度鋼，主要用于大型軍用運(yùn)輸機(jī)的起落架，有效避免了飛機(jī)起落架因韌性或沖擊值不足可能引發(fā)的嚴(yán)重事故。
對(duì)于渴望回國(guó)的海外中國(guó)學(xué)子來(lái)說(shuō)，滯留美國(guó)的日子備受煎熬。他們心里清楚，縱有一腔熱血，但勢(shì)單力薄。于是他們決定寫一封聯(lián)名信給周恩來(lái)總理，希望中國(guó)政府給予幫助。為了將美國(guó)政府阻撓中國(guó)留學(xué)生回國(guó)的事情公之于眾，這些學(xué)子還撰寫了致美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾的公開信。
師昌緒也參與了這場(chǎng)回國(guó)斗爭(zhēng)。當(dāng)導(dǎo)師莫里斯·科恩教授問及他回國(guó)的理由時(shí)，師昌緒坦誠(chéng)地表示，工資和職位并非他回國(guó)的動(dòng)機(jī)?！艾F(xiàn)在中國(guó)十分落后，需要我這樣的人，而美國(guó)像我這樣的人比比皆是，我在美國(guó)發(fā)揮不了多少作用?！北M管科恩并不情愿，但他理解并支持師昌緒的決定，希望他能回國(guó)有所建樹。
在師昌緒等眾多中國(guó)留學(xué)生的頑強(qiáng)抗?fàn)幭拢绹?guó)政府最終在壓力下將扣留的中國(guó)留學(xué)生放行。1955年6月，師昌緒登上了開往中國(guó)香港的“克里夫蘭總統(tǒng)號(hào)”客輪，踏上了報(bào)效祖國(guó)的征程。
3“用百米沖刺的速度完成了一次馬拉松長(zhǎng)跑”
回到北京后，師昌緒被分配到中國(guó)科學(xué)院。當(dāng)時(shí)，中國(guó)科學(xué)院有兩個(gè)與他的研究專業(yè)相關(guān)的研究所：位于沈陽(yáng)的中國(guó)科學(xué)院金屬研究所（以下簡(jiǎn)稱金屬所）和位于上海的中國(guó)科學(xué)院冶金陶瓷研究所。師昌緒后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)選擇時(shí)的情景坦言：“想到既然已經(jīng)歷盡艱辛回到祖國(guó)，就不能挑肥揀瘦，要根據(jù)國(guó)家的需要決定自己的去向?！本瓦@樣，師昌緒來(lái)到了條件更加艱苦的金屬所，一待就是30年。
初到金屬所的師昌緒被安排進(jìn)了冶煉化學(xué)研究室。雖然他在美國(guó)學(xué)習(xí)的是物理冶金專業(yè)，但對(duì)于這個(gè)新的安排毫無(wú)怨言。“能為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)，比什么都重要?！?span style="display:none">tu4即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
1952年，中共中央作出了《集中全國(guó)力量，首先建設(shè)鞍鋼》的重要決定。剛到金屬所不久的師昌緒也積極響應(yīng)號(hào)召，被派往鞍山鋼鐵公司的生產(chǎn)一線。重返鞍鋼的兩年時(shí)間，師昌緒心中涌現(xiàn)出對(duì)新中國(guó)工業(yè)繁榮發(fā)展的美好愿景，也堅(jiān)定了他主張科研為生產(chǎn)應(yīng)用服務(wù)的決心。
1959年，蘇聯(lián)專家突然撤離，中國(guó)在航空航天與原子能工業(yè)發(fā)展中所依賴的高溫合金陷入了生產(chǎn)困境。其實(shí)早在1957年，金屬所的領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)敏銳地意識(shí)到，依賴蘇聯(lián)的日子即將結(jié)束，獨(dú)立自主研制新材料迫在眉睫。在這一背景下，師昌緒與胡壯麒、朱耀霄等人于1957年加入205高溫合金組，專門負(fù)責(zé)研發(fā)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的核心材料。
當(dāng)時(shí)金川鎳礦尚未開發(fā)，考慮到我國(guó)缺鎳少鉻，師昌緒提出“以鐵基代鎳基高溫合金”的創(chuàng)新戰(zhàn)略，同時(shí)在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下迅速與撫順鋼廠攜手合作。在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，師昌緒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制鐵基高溫合金，用以制造渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的渦輪葉片。歷經(jīng)挑戰(zhàn)，由金屬所與撫順鋼廠等多家單位研制開發(fā)的鐵基高溫合金GH135（808合金），終于在1958年取得成功。808合金在經(jīng)過(guò)不斷的試驗(yàn)與改進(jìn)后，于1969年作為渦輪盤材料大量生產(chǎn)。這不僅是中國(guó)自行研制出的第一個(gè)鐵基高溫合金，也標(biāo)志著中國(guó)在高溫合金材料領(lǐng)域取得了重要突破。
1964年初，我國(guó)自行設(shè)計(jì)新殲擊機(jī)的方案進(jìn)入決策階段，解決新型飛機(jī)的動(dòng)力問題則是決策中的重大關(guān)鍵項(xiàng)目。作為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的核心部件，渦輪葉片的耐高溫性能直接關(guān)系到發(fā)動(dòng)機(jī)的工作效能。時(shí)任航空研究院總工程師的榮科在討論會(huì)中，大膽提出將發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)心渦輪葉片改進(jìn)為空心葉片的設(shè)計(jì)方案。
當(dāng)天晚上，榮科就找到師昌緒，希望他來(lái)承擔(dān)制造空心渦輪葉片的工作。后來(lái)師昌緒回憶起當(dāng)晚的場(chǎng)景時(shí)說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)就愕住了，什么鑄造空心葉片，我從來(lái)沒見過(guò)，也沒聽說(shuō)過(guò)?！北M管心中充滿了疑惑和不確定，師昌緒卻并未因此而退縮?！凹热幻绹?guó)已經(jīng)采用了這種方法（成功了），那么我們也一定能做出來(lái)！”
金屬所迅速集結(jié)了上百名科研人員組成專項(xiàng)任務(wù)組，由師昌緒親自掛帥。“鑄造實(shí)心葉片還沒做成，就想鑄空心葉片，是不是步子邁太大了？”面對(duì)來(lái)自各方的質(zhì)疑，師昌緒和他的團(tuán)隊(duì)選擇用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)。面對(duì)重重技術(shù)難關(guān)，他們一次又一次發(fā)起挑戰(zhàn)并突破極限。終于在1966年，我國(guó)第一臺(tái)鑄造空心葉片裝機(jī)試車成功。
從接受任務(wù)到攻克技術(shù)難題，師昌緒只用了短短一年。有人形容師昌緒是“用百米沖刺的速度完成了一次馬拉松長(zhǎng)跑”。由“鍛造合金”改為“真空鑄造合金”，由“實(shí)心葉片”改為“空心葉片”，這一轉(zhuǎn)變使我國(guó)成為繼美國(guó)之后第二個(gè)掌握這項(xiàng)尖端制造技術(shù)的國(guó)家。
1968年，師昌緒（左二）等考察在410廠用808合金制作的（811）發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪盤。
4高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略科學(xué)家
20世紀(jì)90年代，隨著我國(guó)改革開放政策的深入推進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提出了更高要求。在這一歷史節(jié)點(diǎn)上，我國(guó)黨和政府提出科教興國(guó)的戰(zhàn)略，同時(shí)，國(guó)家有關(guān)部門開始精心籌劃建設(shè)更多的國(guó)家重大科學(xué)工程。
“師老的過(guò)人之處在于，不僅在本專業(yè)領(lǐng)域有很深的學(xué)術(shù)造詣，而且能夠跳出來(lái)，把國(guó)家戰(zhàn)略性的科技發(fā)展問題裝在心里，努力推動(dòng)這些研究工作的實(shí)現(xiàn)。而且他推動(dòng)一件，成功一件?！眹?guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)原秘書長(zhǎng)袁海波說(shuō)。
為了確保國(guó)家重大科學(xué)工程順利進(jìn)行，師昌緒多次主持召開咨詢專家組會(huì)議，廣泛聽取各方面的意見和建議。他不僅在宏觀上把握大局，還針對(duì)復(fù)雜的局面制定出一系列切實(shí)可行的工作方法。在師昌緒的領(lǐng)導(dǎo)下，從1996年4月到1998年10月，共評(píng)審、評(píng)議了35個(gè)國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目。這些國(guó)家重大科學(xué)工程的立項(xiàng)咨詢結(jié)果，為國(guó)家有關(guān)部門和國(guó)家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組的審批決策提供了重要的科學(xué)依據(jù)。
1987年，劉壽榮（左一）、師昌緒（左二）、武衡（左三）、嚴(yán)濟(jì)慈（右二）等考察中國(guó)科學(xué)院金屬腐蝕與防護(hù)研究所。
1984年，我國(guó)開始實(shí)行國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制度。1988年，原國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)準(zhǔn)備再建立一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)研究室。在國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的大力支持下，師昌緒在評(píng)審重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中，創(chuàng)造性提出并實(shí)施了引入外國(guó)專家參加評(píng)審的方法。在對(duì)多地進(jìn)行實(shí)地考察，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的投票程序后，師昌緒及其團(tuán)隊(duì)最終遴選出75個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和59個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。這一開創(chuàng)性的舉措不僅極大推動(dòng)了我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展，也使他榮獲了科技部頒發(fā)的“國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃突出貢獻(xiàn)者”榮譽(yù)稱號(hào)。
“過(guò)去（中國(guó)）科學(xué)院的地位很高，但是我們以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，工程技術(shù)人員應(yīng)該是主體。要想提高工程技術(shù)人員的地位，應(yīng)該成立一個(gè)中國(guó)工程院?！?982年9月，師昌緒、張光斗、吳仲華、羅沛霖4人聯(lián)名在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章《實(shí)現(xiàn)四化必須發(fā)展工程科學(xué)技術(shù)》，明確指出大力發(fā)展工程科學(xué)技術(shù)的必要性和方法。1992年，師昌緒再次與張光斗、王大珩、張維、侯祥麟、羅沛霖聯(lián)名上書中央，詳細(xì)闡明了成立中國(guó)工程院的必要性和急迫性。1994年，中國(guó)工程院成立。74歲的師昌緒也因其成就和貢獻(xiàn)，成為中國(guó)工程院的首批院士，并擔(dān)任首任副院長(zhǎng)。
師昌緒經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，中國(guó)的基礎(chǔ)科學(xué)研究要躋身世界前列，必須積極參與國(guó)際交流與合作，摒棄閉門造車的傳統(tǒng)模式。他積極倡導(dǎo)并借鑒國(guó)際上在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定了國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的英文名稱，并指導(dǎo)、審核科學(xué)基金的《項(xiàng)目指南》和《自然科學(xué)進(jìn)展》期刊的英文版本，讓世界了解中國(guó)。
上世紀(jì)八十年代末，中國(guó)的國(guó)際合作工作遇到挑戰(zhàn)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)叫停了中美基礎(chǔ)研究聯(lián)合工作組的第7次會(huì)議，聯(lián)邦德國(guó)、瑞典等國(guó)家也采取了不友好的行動(dòng)。1990年，在國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的組織下，師昌緒為團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)機(jī)械學(xué)科專家為主的學(xué)者教授代表團(tuán)，出席美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)機(jī)械學(xué)科成果匯報(bào)會(huì)。會(huì)議期間，師昌緒廣泛接觸各國(guó)朋友，不卑不亢，積極宣傳、展示我國(guó)改革開放的新面貌，不僅結(jié)交了不少美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)組織和學(xué)術(shù)界的朋友，還深入了解了美國(guó)機(jī)械學(xué)科和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。此行，師昌緒一行不僅在業(yè)務(wù)與學(xué)術(shù)上收獲頗豐，還得到了外交部的重視和表?yè)P(yáng)。
師昌緒身體力行地為國(guó)家的人才和科普事業(yè)作出貢獻(xiàn)。他親自起草科普?qǐng)?bào)告，用淺顯易懂的語(yǔ)言闡述材料科學(xué)的進(jìn)步方向以及21世紀(jì)初的核心技術(shù)。同時(shí)，他也重視青年一代正確人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)。
“作為一個(gè)中國(guó)人，就要對(duì)中國(guó)作出貢獻(xiàn)，這是人生的第一要義?！睅煵w的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。在與家鄉(xiāng)暌違的幾十年里，那位走遍萬(wàn)水千山卻始終沒有改掉鄉(xiāng)音的老先生，從一個(gè)曾夢(mèng)想當(dāng)高小教員的徐水小伙子，變成了一代科學(xué)巨匠。師昌緒用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的人生信條，也激勵(lì)著新時(shí)期的青年一代不斷追求真理，為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
2004年，21世紀(jì)先進(jìn)高溫合金研討會(huì)授予師昌緒終身成就獎(jiǎng)，從左至右為馮滌、師昌緒、仲增墉。
2008年，師昌緒（左三）與科研人員討論如何生產(chǎn)大型燃?xì)廨啓C(jī)復(fù)雜孔型葉片。
延伸閱讀
“我就是想回家”
■李恒德
我1954年10月得到美方的釋放令，12月時(shí)正在歸國(guó)的海輪上。昌緒當(dāng)時(shí)還沒有被放行，他們?nèi)栽跔?zhēng)取立即回來(lái)。就是在這個(gè)時(shí)候，《波士頓環(huán)球報(bào)》的一位記者訪問了師昌緒。這條新聞的標(biāo)題是《被扣的35名中國(guó)人中的一個(gè)MIT人》。在昌緒照片下的說(shuō)明文字是“師昌緒，一位MIT的中國(guó)研究助理，盼望通過(guò)和美國(guó)人的交換回到紅色中國(guó)去”，報(bào)紙記者寫的全文如下：
師昌緒，34歲，從1952年7月來(lái)到MIT作物理治金方面的研究，現(xiàn)已被證實(shí)他是在中國(guó)建立紅色政權(quán)之后被禁止回到中國(guó)的35名中國(guó)學(xué)者之一。美國(guó)曾作出決定，認(rèn)為這35人在美國(guó)獲得的知識(shí)和技能有可能幫助紅色政權(quán)并使之得益。
師說(shuō)：“我就是想回家，我必須回去奉養(yǎng)我的媽媽和爸爸。這是一個(gè)做兒子的第一位的責(zé)任?！?span style="display:none">tu4即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
師是1945年從中國(guó)的西北工學(xué)院畢業(yè)的。三年以后，就在共產(chǎn)黨從國(guó)民黨奪取到控制中國(guó)的政權(quán)之前不久，他到了諾特丹大學(xué)做助教。1952年在那里的冶金系得到了博士學(xué)位。
師有一個(gè)哥哥在電信單位工作，他所有的薪金只能勉強(qiáng)養(yǎng)活他的妻子和三個(gè)孩子。師說(shuō)：“他再也無(wú)力養(yǎng)活得起我們的父母了。事實(shí)上，他很生我的氣，說(shuō)我就是不想回家去了。我寫信告訴他我回不去，這里不讓我回。我希望他們現(xiàn)在可以相信我說(shuō)的話都是真的了。一年以前我根本不敢告訴他們，他們都70歲以上了，不知道自己還能活多久。他們對(duì)我不在身邊都很難受?！?span style="display:none">tu4即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
“再說(shuō)，除了和他們重聚并養(yǎng)活他們之外，我覺得我還有責(zé)任幫助我的侄兒們受教育。我還沒結(jié)婚，我想我的家人很想看到我一旦回去就能結(jié)婚——要是我能回去的話。在我們那里一般都是父母為兒子挑選新娘的，我希望我能說(shuō)服他們能讓我自己挑一個(gè)?！?span style="display:none">tu4即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
我問師，除了回家以外，還有沒有別的原因。師說(shuō)：
“我懂得你的意思，我這個(gè)人沒什么政治見地，只要我能盡到奉養(yǎng)父母的責(zé)任，別的我都不計(jì)較。”
“對(duì)于我在美國(guó)所有碰到的友人，我從心里珍視他們的友誼。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。而且對(duì)于美國(guó)能讓我在此學(xué)習(xí)，我也會(huì)永感謝意。”
我寫這一段經(jīng)歷，一是昌緒的這些具體的軼事知道的人不多，二是我想從這些對(duì)話中可以看到昌緒是很能應(yīng)付對(duì)手的。昌緒是一個(gè)頗有風(fēng)趣和個(gè)性的人，昌緒回答記者的那些話，真真假假，令人發(fā)笑，似乎掩蓋了他骨子里是一個(gè)“敢于向艾森豪威爾挑戰(zhàn)的人”（又一位美國(guó)朋友對(duì)他的笑稱）。不過(guò)，有些的確是真的，他的確有年邁的父母在鄭州，跟著他哥哥一家子住。我比昌緒先回國(guó)，昌緒囑我代他看望他的老父老母，我沒到北京就先到鄭州停下到他家去看望他兩位老人家。至于要為他找妻子的事，那顯然是他逗記者玩的。
?。ㄗ髡呦抵袊?guó)工程院院士、材料科學(xué)專家，摘自《在人生道路上：師昌緒自傳》〈科學(xué)出版社2011年版〉附錄篇《莫愁來(lái)路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君》，有刪節(jié)，標(biāo)題為編者所加）
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