夜幕低垂，華燈初上，白日喧囂的放療大廳漆黑一片，落針可聞。
“噠噠噠……”穿著平底鞋和白大褂的馬攀和同事疾步而來(lái)，推著質(zhì)控車(chē)拐進(jìn)放療室。放療設(shè)備出現(xiàn)故障，為了不影響第二天正常使用，她倆只能通宵加班。
作為中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院放射治療科的一名醫(yī)學(xué)物理師，從業(yè)14年來(lái)，這樣的不眠夜，馬攀經(jīng)歷過(guò)很多次。
醫(yī)學(xué)物理師是大型放療設(shè)備的“武器專家”，肩負(fù)著守護(hù)放療患者生命安全的重任。然而，與醫(yī)院里的醫(yī)師、護(hù)士、藥師、技師相比，醫(yī)學(xué)物理師的存在感似乎很低，很多患者和非醫(yī)學(xué)從業(yè)者對(duì)其甚至一無(wú)所知。
工作任務(wù)重、行業(yè)人數(shù)少、職業(yè)發(fā)展難……面對(duì)種種困境和壓力，他們依然選擇為放療患者的生命健康而堅(jiān)定地走下去。
擔(dān)當(dāng)不同角色 橫跨多個(gè)學(xué)科
放療是治療腫瘤的重要方式之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，約70%的腫瘤患者在治療過(guò)程中需要接受放療。
我國(guó)《放射診療管理規(guī)定》第七條對(duì)開(kāi)展放療需要的人員有明確規(guī)定：醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展放療工作，放射腫瘤醫(yī)師，病理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，醫(yī)學(xué)物理人員，放療技師和維修人員缺一不可。其中，醫(yī)學(xué)物理人員指的就是醫(yī)學(xué)物理師。
臨床上，醫(yī)學(xué)物理師參與腫瘤患者放療的全過(guò)程，并在不同環(huán)節(jié)扮演重要角色：根據(jù)患者腫瘤的位置和具體情況，詳細(xì)設(shè)計(jì)治療計(jì)劃，匹配最合適的治療劑量，確保既能達(dá)到治療效果又防止患者其他器官被“誤傷”；負(fù)責(zé)放療設(shè)備的日常維護(hù)和質(zhì)量控制，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)排除發(fā)生輻射事故的風(fēng)險(xiǎn)；不斷更新專業(yè)知識(shí)，結(jié)合臨床積累經(jīng)驗(yàn)，努力研發(fā)出更安全、有效的放療設(shè)備和技術(shù)。
通俗地講，他們以放療設(shè)備為“槍”，放射線為“子彈”，腫瘤細(xì)胞為“靶子”。醫(yī)學(xué)“狙擊手”們要做的，就是將子彈射入靶心，精準(zhǔn)殺死腫瘤細(xì)胞。同時(shí)，他們還要負(fù)責(zé)“槍”的日常維護(hù)，以及下一代“武器”的創(chuàng)新研究。
醫(yī)學(xué)物理師對(duì)應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域是醫(yī)學(xué)物理。作為一個(gè)交叉學(xué)科領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)物理專業(yè)的人才既要懂物理，又要懂醫(yī)學(xué)。近年來(lái)，隨著放療設(shè)備向大型化、智慧化、高端化發(fā)展，醫(yī)學(xué)物理師的重要性日益凸顯。畢竟，面對(duì)質(zhì)子加速器、重離子加速器這種高集成的“大家伙”，非專業(yè)人士幾乎無(wú)從下手。
這也給醫(yī)學(xué)物理師提出了更高的要求。馬攀接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)物理師往往具備放射物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科專業(yè)背景。
醫(yī)理工融合被認(rèn)為是突破醫(yī)學(xué)“卡脖子”技術(shù)的關(guān)鍵，而醫(yī)學(xué)物理師已成為醫(yī)理工融合的典型代表之一。
考核標(biāo)準(zhǔn)缺位 上升渠道狹窄
醫(yī)學(xué)物理師門(mén)檻很高。適量放射線可以治病救人，過(guò)量放射線則傷人致命。
然而，迄今為止，全國(guó)范圍內(nèi)仍沒(méi)有針對(duì)醫(yī)學(xué)物理師的統(tǒng)一培訓(xùn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。“醫(yī)生有不少于3年的規(guī)范培訓(xùn)要求，而我們要學(xué)多久？操作實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？這些都不知道。之前還要考全國(guó)醫(yī)用設(shè)備使用人員業(yè)務(wù)能力考評(píng)合格證，但從2022年開(kāi)始，這個(gè)證也?？剂?。”河南省鶴壁市人民醫(yī)院放療科醫(yī)學(xué)物理師田國(guó)良告訴記者，對(duì)很多基層醫(yī)院的醫(yī)學(xué)物理師來(lái)說(shuō)，全靠“自學(xué)”。
除了職業(yè)資格認(rèn)定難，職業(yè)上升通道遇阻是醫(yī)學(xué)物理師面臨的又一“攔路虎”。
“醫(yī)院有醫(yī)師、護(hù)士、藥師、技師的職稱系列，唯獨(dú)沒(méi)有我們的。”馬攀告訴記者，當(dāng)前公立醫(yī)院從業(yè)人員的待遇與職稱高度掛鉤，而醫(yī)學(xué)物理師如果想要評(píng)職稱，大多只能與放療技師競(jìng)爭(zhēng)。
雖然放療技師和醫(yī)學(xué)物理師的工作有不少相似之處，但作為放療執(zhí)行者的技師，其工作更多集中在腫瘤患者的模擬定位和治療等，而這些對(duì)于接受原子物理、核物理等學(xué)科教育的醫(yī)學(xué)物理師來(lái)說(shuō)，必須從零學(xué)起，很難與技師競(jìng)爭(zhēng)。即便克服重重困難評(píng)上職稱，在實(shí)際工作中也會(huì)陷入“考的不用，用的不考”的尷尬境地。
“如果在背靠高校、研究機(jī)構(gòu)的醫(yī)院，情況會(huì)稍微好一些。”馬攀說(shuō)，“就像我們醫(yī)院，醫(yī)學(xué)物理師還可以選擇參評(píng)研究員職稱系列。但這也意味著要付出更多精力專注于研究工作，與高校、科研院所的研究人員比起來(lái)，我們?nèi)蕴幱诹觿?shì)。”
最令人無(wú)奈的是，醫(yī)學(xué)物理師們還面臨著各種報(bào)考限制。
福建省腫瘤醫(yī)院的一位醫(yī)學(xué)物理師在評(píng)職稱時(shí)，從初級(jí)技師到中級(jí)技師的過(guò)程還算順利。但后來(lái)新出臺(tái)的政策提出，非醫(yī)學(xué)專業(yè)不能報(bào)考技師職稱，這位醫(yī)學(xué)物理師只能從頭再來(lái)，轉(zhuǎn)評(píng)其他職稱系列。這一報(bào)考限制成為擺在醫(yī)學(xué)物理師面前一道難以跨越的鴻溝。
臨床需求巨大 人才供應(yīng)不足
醫(yī)學(xué)物理師隊(duì)伍還面臨另一難題，便是人才數(shù)量不足。
中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備協(xié)會(huì)專家組發(fā)布的《“十四五”大型醫(yī)用設(shè)備規(guī)劃編制基礎(chǔ)研究放射治療組地區(qū)調(diào)查研究》顯示，中國(guó)內(nèi)地放療單位約1500家，從事放療專業(yè)人員約3.3萬(wàn)人，其中放療醫(yī)師約1.9萬(wàn)人、技術(shù)人員約9500人，而醫(yī)學(xué)物理師只有4000余人。
按照國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)建議，每200名放療患者應(yīng)配備1名醫(yī)學(xué)物理師。國(guó)家癌癥中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)2022年癌癥新發(fā)病例約480萬(wàn)例。國(guó)家癌癥中心發(fā)布的《放射治療質(zhì)量控制基本指南》顯示，50%—70%癌癥患者需要接受放療。據(jù)此估算，我國(guó)醫(yī)院系統(tǒng)至少需要12000名醫(yī)學(xué)物理師，我國(guó)醫(yī)學(xué)物理師隊(duì)伍面臨巨大的人才缺口。
“最初，科里只有我一個(gè)醫(yī)學(xué)物理師，直到去年才新招了一位應(yīng)屆畢業(yè)生。她現(xiàn)在正跟著我學(xué)習(xí)。”田國(guó)良說(shuō)。
今年6月，田國(guó)良從鶴壁市來(lái)到北京，參加國(guó)家衛(wèi)生健康委舉辦的為期3個(gè)月的“腫瘤精準(zhǔn)放療專項(xiàng)技能培訓(xùn)項(xiàng)目”。
田國(guó)良一走，意味著“家里”只剩下一名醫(yī)學(xué)物理師。但這位新同事當(dāng)時(shí)還無(wú)法獨(dú)立完成醫(yī)學(xué)物理師的全部工作。
臨走前，田國(guó)良加班加點(diǎn)地給新同事開(kāi)了兩三個(gè)月的“小灶”，才放心地將設(shè)備質(zhì)量控制等一些流程性的簡(jiǎn)單工作交給她。在北京的這3個(gè)月，田國(guó)良白天上課，晚上還得逐一給“家里”的患者制訂放療計(jì)劃，幾乎每天都要加班到凌晨。
人才缺口的背后，是醫(yī)學(xué)物理專業(yè)教育體系尚不健全。
武漢大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授、醫(yī)學(xué)物理專業(yè)負(fù)責(zé)人全紅告訴記者，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)物理師一般為對(duì)口專業(yè)畢業(yè)的碩士甚至博士。然而直到今天，我國(guó)的專業(yè)目錄里還沒(méi)有設(shè)置以“醫(yī)學(xué)物理”為名稱的一級(jí)學(xué)科。
本科生教育方面，我國(guó)直到2011年才在“醫(yī)學(xué)技術(shù)”這一學(xué)科下開(kāi)設(shè)了二級(jí)學(xué)科招收本科生。目前僅有華北理工大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、杭州醫(yī)學(xué)院等幾所院校開(kāi)設(shè)應(yīng)用物理學(xué)（醫(yī)學(xué)物理學(xué)方向）專業(yè)。每所學(xué)校一年招生計(jì)劃只有五六十人。
研究生教育方面，武漢大學(xué)起步最早。該校醫(yī)學(xué)物理專業(yè)是我國(guó)第一個(gè)以“醫(yī)學(xué)物理”命名的全日制研究生二級(jí)學(xué)科專業(yè)。從2003年至2023年，該專業(yè)畢業(yè)的碩士生和博士生達(dá)147名，其中超八成畢業(yè)生走上了醫(yī)學(xué)物理師的崗位。其他二十幾所高校雖也接收相關(guān)專業(yè)的碩博研究生，但專業(yè)名稱不統(tǒng)一，多采用核技術(shù)及應(yīng)用、放射醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等，且沒(méi)有統(tǒng)一考試科目，而是一校一制。
一方面是人才緊缺、需求巨大，另一方面高等教育體制不完善、人才培養(yǎng)機(jī)制不健全，我國(guó)醫(yī)學(xué)物理師供需矛盾有待解決。
亟待建立制度 多方攜手破題
面對(duì)種種現(xiàn)實(shí)困境，老一輩醫(yī)學(xué)物理先行者為這一職業(yè)的發(fā)展奔走疾呼，希望引起社會(huì)的高度關(guān)注。
我國(guó)權(quán)威放射物理學(xué)家、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院教授胡逸民和中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)物理分會(huì)前任主委、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院放射治療科副主任戴建榮等都曾在公開(kāi)場(chǎng)合多次談及，我國(guó)尚未建立醫(yī)學(xué)物理師制度，亟須出臺(tái)全國(guó)統(tǒng)一的考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，建立專用的醫(yī)學(xué)物理師職稱系列，設(shè)置明確的一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科專業(yè)。
采訪中，破解臨床需求與人才稀缺的矛盾是各界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)：基層醫(yī)院如何吸引優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)物理師，醫(yī)學(xué)物理師如何正確熟練掌握愈發(fā)高端智能的設(shè)備，學(xué)科教育如何平衡醫(yī)理工交叉的不同課程，如何鼓勵(lì)更多的醫(yī)學(xué)物理師參與到科研創(chuàng)新中……“解決這些問(wèn)題，均非一朝之力、一夕之功，也難憑一己之力一蹴而就。”戴建榮說(shuō)。
2023年，國(guó)家衛(wèi)生健康委聯(lián)合多個(gè)部門(mén)發(fā)布的《健康中國(guó)行動(dòng)—癌癥防治行動(dòng)實(shí)施方案（2023—2030）》提出，到2030年，總體癌癥5年生存率達(dá)到46.6%。
要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，其中也少不了醫(yī)學(xué)物理師的努力。全紅認(rèn)為，當(dāng)下放療技術(shù)發(fā)展迅速，也能與各種治療手段相結(jié)合，對(duì)提高腫瘤治愈率大有裨益。如果把醫(yī)學(xué)物理師人才隊(duì)伍建設(shè)起來(lái)，我國(guó)的腫瘤治愈率還會(huì)有較大提升。
“我們有需求、有設(shè)備，就是缺人才。”全紅告訴記者，我國(guó)有大量需要接受放療的腫瘤患者?，F(xiàn)在，市、縣級(jí)醫(yī)院也有很多先進(jìn)的醫(yī)療儀器，但卻沒(méi)有足夠的醫(yī)學(xué)物理師能熟練使用設(shè)備，設(shè)備的功能可能只發(fā)揮了百分之三四十。如果有更多醫(yī)學(xué)物理人才充實(shí)到基層，不僅能分散頭部醫(yī)院的壓力，也可以讓患者得到更好的就醫(yī)體驗(yàn)。
全紅向記者重復(fù)著：“這是與人民健康息息相關(guān)的事。”
夜幕低垂，華燈初上，白日喧囂的放療大廳漆黑一片，落針可聞。
“噠噠噠……”穿著平底鞋和白大褂的馬攀和同事疾步而來(lái)，推著質(zhì)控車(chē)拐進(jìn)放療室。放療設(shè)備出現(xiàn)故障，為了不影響第二天正常使用，她倆只能通宵加班。
作為中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院放射治療科的一名醫(yī)學(xué)物理師，從業(yè)14年來(lái)，這樣的不眠夜，馬攀經(jīng)歷過(guò)很多次。
醫(yī)學(xué)物理師是大型放療設(shè)備的“武器專家”，肩負(fù)著守護(hù)放療患者生命安全的重任。然而，與醫(yī)院里的醫(yī)師、護(hù)士、藥師、技師相比，醫(yī)學(xué)物理師的存在感似乎很低，很多患者和非醫(yī)學(xué)從業(yè)者對(duì)其甚至一無(wú)所知。
工作任務(wù)重、行業(yè)人數(shù)少、職業(yè)發(fā)展難……面對(duì)種種困境和壓力，他們依然選擇為放療患者的生命健康而堅(jiān)定地走下去。
擔(dān)當(dāng)不同角色 橫跨多個(gè)學(xué)科
放療是治療腫瘤的重要方式之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，約70%的腫瘤患者在治療過(guò)程中需要接受放療。
我國(guó)《放射診療管理規(guī)定》第七條對(duì)開(kāi)展放療需要的人員有明確規(guī)定：醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展放療工作，放射腫瘤醫(yī)師，病理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，醫(yī)學(xué)物理人員，放療技師和維修人員缺一不可。其中，醫(yī)學(xué)物理人員指的就是醫(yī)學(xué)物理師。
臨床上，醫(yī)學(xué)物理師參與腫瘤患者放療的全過(guò)程，并在不同環(huán)節(jié)扮演重要角色：根據(jù)患者腫瘤的位置和具體情況，詳細(xì)設(shè)計(jì)治療計(jì)劃，匹配最合適的治療劑量，確保既能達(dá)到治療效果又防止患者其他器官被“誤傷”；負(fù)責(zé)放療設(shè)備的日常維護(hù)和質(zhì)量控制，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)排除發(fā)生輻射事故的風(fēng)險(xiǎn)；不斷更新專業(yè)知識(shí)，結(jié)合臨床積累經(jīng)驗(yàn)，努力研發(fā)出更安全、有效的放療設(shè)備和技術(shù)。
通俗地講，他們以放療設(shè)備為“槍”，放射線為“子彈”，腫瘤細(xì)胞為“靶子”。醫(yī)學(xué)“狙擊手”們要做的，就是將子彈射入靶心，精準(zhǔn)殺死腫瘤細(xì)胞。同時(shí)，他們還要負(fù)責(zé)“槍”的日常維護(hù)，以及下一代“武器”的創(chuàng)新研究。
醫(yī)學(xué)物理師對(duì)應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域是醫(yī)學(xué)物理。作為一個(gè)交叉學(xué)科領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)物理專業(yè)的人才既要懂物理，又要懂醫(yī)學(xué)。近年來(lái)，隨著放療設(shè)備向大型化、智慧化、高端化發(fā)展，醫(yī)學(xué)物理師的重要性日益凸顯。畢竟，面對(duì)質(zhì)子加速器、重離子加速器這種高集成的“大家伙”，非專業(yè)人士幾乎無(wú)從下手。
這也給醫(yī)學(xué)物理師提出了更高的要求。馬攀接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)物理師往往具備放射物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科專業(yè)背景。
醫(yī)理工融合被認(rèn)為是突破醫(yī)學(xué)“卡脖子”技術(shù)的關(guān)鍵，而醫(yī)學(xué)物理師已成為醫(yī)理工融合的典型代表之一。
考核標(biāo)準(zhǔn)缺位 上升渠道狹窄
醫(yī)學(xué)物理師門(mén)檻很高。適量放射線可以治病救人，過(guò)量放射線則傷人致命。
然而，迄今為止，全國(guó)范圍內(nèi)仍沒(méi)有針對(duì)醫(yī)學(xué)物理師的統(tǒng)一培訓(xùn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。“醫(yī)生有不少于3年的規(guī)范培訓(xùn)要求，而我們要學(xué)多久？操作實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？這些都不知道。之前還要考全國(guó)醫(yī)用設(shè)備使用人員業(yè)務(wù)能力考評(píng)合格證，但從2022年開(kāi)始，這個(gè)證也?？剂?。”河南省鶴壁市人民醫(yī)院放療科醫(yī)學(xué)物理師田國(guó)良告訴記者，對(duì)很多基層醫(yī)院的醫(yī)學(xué)物理師來(lái)說(shuō)，全靠“自學(xué)”。
除了職業(yè)資格認(rèn)定難，職業(yè)上升通道遇阻是醫(yī)學(xué)物理師面臨的又一“攔路虎”。
“醫(yī)院有醫(yī)師、護(hù)士、藥師、技師的職稱系列，唯獨(dú)沒(méi)有我們的。”馬攀告訴記者，當(dāng)前公立醫(yī)院從業(yè)人員的待遇與職稱高度掛鉤，而醫(yī)學(xué)物理師如果想要評(píng)職稱，大多只能與放療技師競(jìng)爭(zhēng)。
雖然放療技師和醫(yī)學(xué)物理師的工作有不少相似之處，但作為放療執(zhí)行者的技師，其工作更多集中在腫瘤患者的模擬定位和治療等，而這些對(duì)于接受原子物理、核物理等學(xué)科教育的醫(yī)學(xué)物理師來(lái)說(shuō)，必須從零學(xué)起，很難與技師競(jìng)爭(zhēng)。即便克服重重困難評(píng)上職稱，在實(shí)際工作中也會(huì)陷入“考的不用，用的不考”的尷尬境地。
“如果在背靠高校、研究機(jī)構(gòu)的醫(yī)院，情況會(huì)稍微好一些。”馬攀說(shuō)，“就像我們醫(yī)院，醫(yī)學(xué)物理師還可以選擇參評(píng)研究員職稱系列。但這也意味著要付出更多精力專注于研究工作，與高校、科研院所的研究人員比起來(lái)，我們?nèi)蕴幱诹觿?shì)。”
最令人無(wú)奈的是，醫(yī)學(xué)物理師們還面臨著各種報(bào)考限制。
福建省腫瘤醫(yī)院的一位醫(yī)學(xué)物理師在評(píng)職稱時(shí)，從初級(jí)技師到中級(jí)技師的過(guò)程還算順利。但后來(lái)新出臺(tái)的政策提出，非醫(yī)學(xué)專業(yè)不能報(bào)考技師職稱，這位醫(yī)學(xué)物理師只能從頭再來(lái)，轉(zhuǎn)評(píng)其他職稱系列。這一報(bào)考限制成為擺在醫(yī)學(xué)物理師面前一道難以跨越的鴻溝。
臨床需求巨大 人才供應(yīng)不足
醫(yī)學(xué)物理師隊(duì)伍還面臨另一難題，便是人才數(shù)量不足。
中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備協(xié)會(huì)專家組發(fā)布的《“十四五”大型醫(yī)用設(shè)備規(guī)劃編制基礎(chǔ)研究放射治療組地區(qū)調(diào)查研究》顯示，中國(guó)內(nèi)地放療單位約1500家，從事放療專業(yè)人員約3.3萬(wàn)人，其中放療醫(yī)師約1.9萬(wàn)人、技術(shù)人員約9500人，而醫(yī)學(xué)物理師只有4000余人。
按照國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)建議，每200名放療患者應(yīng)配備1名醫(yī)學(xué)物理師。國(guó)家癌癥中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)2022年癌癥新發(fā)病例約480萬(wàn)例。國(guó)家癌癥中心發(fā)布的《放射治療質(zhì)量控制基本指南》顯示，50%—70%癌癥患者需要接受放療。據(jù)此估算，我國(guó)醫(yī)院系統(tǒng)至少需要12000名醫(yī)學(xué)物理師，我國(guó)醫(yī)學(xué)物理師隊(duì)伍面臨巨大的人才缺口。
“最初，科里只有我一個(gè)醫(yī)學(xué)物理師，直到去年才新招了一位應(yīng)屆畢業(yè)生。她現(xiàn)在正跟著我學(xué)習(xí)。”田國(guó)良說(shuō)。
今年6月，田國(guó)良從鶴壁市來(lái)到北京，參加國(guó)家衛(wèi)生健康委舉辦的為期3個(gè)月的“腫瘤精準(zhǔn)放療專項(xiàng)技能培訓(xùn)項(xiàng)目”。
田國(guó)良一走，意味著“家里”只剩下一名醫(yī)學(xué)物理師。但這位新同事當(dāng)時(shí)還無(wú)法獨(dú)立完成醫(yī)學(xué)物理師的全部工作。
臨走前，田國(guó)良加班加點(diǎn)地給新同事開(kāi)了兩三個(gè)月的“小灶”，才放心地將設(shè)備質(zhì)量控制等一些流程性的簡(jiǎn)單工作交給她。在北京的這3個(gè)月，田國(guó)良白天上課，晚上還得逐一給“家里”的患者制訂放療計(jì)劃，幾乎每天都要加班到凌晨。
人才缺口的背后，是醫(yī)學(xué)物理專業(yè)教育體系尚不健全。
武漢大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授、醫(yī)學(xué)物理專業(yè)負(fù)責(zé)人全紅告訴記者，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)物理師一般為對(duì)口專業(yè)畢業(yè)的碩士甚至博士。然而直到今天，我國(guó)的專業(yè)目錄里還沒(méi)有設(shè)置以“醫(yī)學(xué)物理”為名稱的一級(jí)學(xué)科。
本科生教育方面，我國(guó)直到2011年才在“醫(yī)學(xué)技術(shù)”這一學(xué)科下開(kāi)設(shè)了二級(jí)學(xué)科招收本科生。目前僅有華北理工大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、杭州醫(yī)學(xué)院等幾所院校開(kāi)設(shè)應(yīng)用物理學(xué)（醫(yī)學(xué)物理學(xué)方向）專業(yè)。每所學(xué)校一年招生計(jì)劃只有五六十人。
研究生教育方面，武漢大學(xué)起步最早。該校醫(yī)學(xué)物理專業(yè)是我國(guó)第一個(gè)以“醫(yī)學(xué)物理”命名的全日制研究生二級(jí)學(xué)科專業(yè)。從2003年至2023年，該專業(yè)畢業(yè)的碩士生和博士生達(dá)147名，其中超八成畢業(yè)生走上了醫(yī)學(xué)物理師的崗位。其他二十幾所高校雖也接收相關(guān)專業(yè)的碩博研究生，但專業(yè)名稱不統(tǒng)一，多采用核技術(shù)及應(yīng)用、放射醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等，且沒(méi)有統(tǒng)一考試科目，而是一校一制。
一方面是人才緊缺、需求巨大，另一方面高等教育體制不完善、人才培養(yǎng)機(jī)制不健全，我國(guó)醫(yī)學(xué)物理師供需矛盾有待解決。
亟待建立制度 多方攜手破題
面對(duì)種種現(xiàn)實(shí)困境，老一輩醫(yī)學(xué)物理先行者為這一職業(yè)的發(fā)展奔走疾呼，希望引起社會(huì)的高度關(guān)注。
我國(guó)權(quán)威放射物理學(xué)家、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院教授胡逸民和中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)物理分會(huì)前任主委、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院放射治療科副主任戴建榮等都曾在公開(kāi)場(chǎng)合多次談及，我國(guó)尚未建立醫(yī)學(xué)物理師制度，亟須出臺(tái)全國(guó)統(tǒng)一的考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，建立專用的醫(yī)學(xué)物理師職稱系列，設(shè)置明確的一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科專業(yè)。
采訪中，破解臨床需求與人才稀缺的矛盾是各界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)：基層醫(yī)院如何吸引優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)物理師，醫(yī)學(xué)物理師如何正確熟練掌握愈發(fā)高端智能的設(shè)備，學(xué)科教育如何平衡醫(yī)理工交叉的不同課程，如何鼓勵(lì)更多的醫(yī)學(xué)物理師參與到科研創(chuàng)新中……“解決這些問(wèn)題，均非一朝之力、一夕之功，也難憑一己之力一蹴而就。”戴建榮說(shuō)。
2023年，國(guó)家衛(wèi)生健康委聯(lián)合多個(gè)部門(mén)發(fā)布的《健康中國(guó)行動(dòng)—癌癥防治行動(dòng)實(shí)施方案（2023—2030）》提出，到2030年，總體癌癥5年生存率達(dá)到46.6%。
要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，其中也少不了醫(yī)學(xué)物理師的努力。全紅認(rèn)為，當(dāng)下放療技術(shù)發(fā)展迅速，也能與各種治療手段相結(jié)合，對(duì)提高腫瘤治愈率大有裨益。如果把醫(yī)學(xué)物理師人才隊(duì)伍建設(shè)起來(lái)，我國(guó)的腫瘤治愈率還會(huì)有較大提升。
“我們有需求、有設(shè)備，就是缺人才。”全紅告訴記者，我國(guó)有大量需要接受放療的腫瘤患者?，F(xiàn)在，市、縣級(jí)醫(yī)院也有很多先進(jìn)的醫(yī)療儀器，但卻沒(méi)有足夠的醫(yī)學(xué)物理師能熟練使用設(shè)備，設(shè)備的功能可能只發(fā)揮了百分之三四十。如果有更多醫(yī)學(xué)物理人才充實(shí)到基層，不僅能分散頭部醫(yī)院的壓力，也可以讓患者得到更好的就醫(yī)體驗(yàn)。
全紅向記者重復(fù)著：“這是與人民健康息息相關(guān)的事。”
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