隨著春風(fēng)送暖，我們迎來了又一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵佳節(jié)。在這燈火輝煌、家家戶戶團(tuán)圓歡慶的日子里，沈陽市皇姑區(qū)岐山二校的同學(xué)們也在濃厚的節(jié)日氛圍中體驗(yàn)著傳統(tǒng)文化的魅力，用無限的創(chuàng)意迎接這個(gè)古老而又充滿活力的節(jié)日。
元宵節(jié)剪窗花：
在家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)著如何運(yùn)用剪刀在紙上舞動(dòng)，剪出一幅幅美麗的窗花。每一剪每一刻，都是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與尊重。孩子們的笑臉如同他們手中盛開的窗花一樣燦爛，他們?cè)诩艏埖倪^程中不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的理解和感悟。
元宵節(jié)鬧花燈：
元宵節(jié)自然少不了五彩斑斕的花燈。岐山二校的學(xué)生們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里化身為能工巧匠，發(fā)揮無限的想象力，利用布料、彩紙、紐扣等生活中常見的物品，創(chuàng)造出一盞盞獨(dú)具匠心的花燈。這些花燈不僅照亮了節(jié)日的夜空，也照亮了孩子們心中節(jié)能環(huán)保的意識(shí)。在這個(gè)過程中，學(xué)生們的創(chuàng)造力得到了充分的展現(xiàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了環(huán)保與美學(xué)的完美結(jié)合。
元宵節(jié)做湯圓：
家庭是傳遞傳統(tǒng)文化的重要港灣。在這個(gè)元宵節(jié)，岐山二校的同學(xué)們?cè)诩胰说呐惆橄?，一起?dòng)手制作小湯圓和元宵，感受著團(tuán)圓的溫馨與幸福。在這個(gè)特別的時(shí)刻，家家戶戶都彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)著如何揉制湯圓，包裹著甜蜜的餡料，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了對(duì)美好生活的期許。
岐山二校通過這些富有特色的節(jié)日活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，讓他們?cè)跉g笑聲中度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的節(jié)日生活，更是讓他們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在樂趣中成長(zhǎng)，將傳統(tǒng)文化的種子播撒在了每個(gè)孩子的心田，讓傳統(tǒng)文化的價(jià)值內(nèi)涵在教育中煥發(fā)出新的光彩。
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