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　　“我家孩子什么都好，就是學(xué)習(xí)不好，一說起上學(xué)就渾身不舒服”“做作業(yè)拖拖拉拉，做事心不在焉”……今年6月起，隨著高考中考和暑假陸續(xù)到來(lái)，河南省兒童醫(yī)院保健科學(xué)習(xí)困難門診外，圍滿了前來(lái)就診的孩子和家長(zhǎng)。他們手中拿著厚厚的診斷資料，在候診室外來(lái)回踱步。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　近兩年，醫(yī)院的學(xué)習(xí)困難門診備受關(guān)注，相關(guān)話題也多次登上熱搜。不少家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子到學(xué)習(xí)困難門診尋求幫助，有時(shí)甚至“一號(hào)難求”。不過，網(wǎng)絡(luò)上也有一些質(zhì)疑的聲音，“學(xué)習(xí)困難是病嗎”“難道不是家長(zhǎng)焦慮”“教育的事情為什么要交給醫(yī)院”，反映出一些人對(duì)學(xué)習(xí)困難門診還存在模糊認(rèn)識(shí)。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　專家介紹，造成孩子學(xué)習(xí)困難的原因有很多，既包括神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，還有家長(zhǎng)與孩子關(guān)系不融洽、家庭教育方式不當(dāng)?shù)仍?。有醫(yī)生表示，學(xué)習(xí)困難并非特定疾病，學(xué)習(xí)困難門診的設(shè)立主要在于幫助家長(zhǎng)和孩子形成正確認(rèn)知，便于醫(yī)生提供更為系統(tǒng)的診療方案。例如，有注意缺陷與多動(dòng)障礙的孩子并不是“淘氣鬼”“小惡魔”，而是大腦等生理結(jié)構(gòu)的異常，限制了他們的專注度，只有進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃幬镏委?、行為?xùn)練等，才能逐步緩解癥狀。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　許多人之所以對(duì)學(xué)習(xí)困難門診存在片面認(rèn)識(shí)，主要是不了解造成孩子學(xué)習(xí)困難的成因。時(shí)下，仍有不少家長(zhǎng)認(rèn)為，有壓力才有動(dòng)力，如每次考試都給孩子定一個(gè)很高的目標(biāo)或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，結(jié)果欲速則不達(dá)，孩子壓力大，疲憊、痛苦甚至抗拒，成績(jī)反而滑坡。學(xué)習(xí)成績(jī)受智力、心態(tài)、環(huán)境等多方面因素共同影響，不能一概而論。學(xué)習(xí)困難門診的出現(xiàn)，有助于打破傳統(tǒng)觀念，引導(dǎo)家長(zhǎng)“因材施教”“對(duì)癥下藥”，以科學(xué)的方式教育孩子。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)困難門診并不能解決所有的學(xué)習(xí)問題，更不是提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的“靈丹妙藥”。它所針對(duì)的是“學(xué)習(xí)困難”而非“成績(jī)不好”，旨在幫助家長(zhǎng)和孩子找到問題原因，尋找方案、提供指導(dǎo)。解決孩子學(xué)習(xí)困難，還是要著眼于細(xì)微的日常教育，特別是營(yíng)造良好的家庭氛圍和教育環(huán)境，這樣才能取得良好效果，促進(jìn)孩子健康全面發(fā)展。(張曉蕾)5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　凈化孩子們的網(wǎng)絡(luò)空間，與時(shí)俱進(jìn)的整治行動(dòng)勢(shì)在必行。近日，中央網(wǎng)信辦專門印發(fā)通知，在全國(guó)范圍內(nèi)部署開展為期2個(gè)月的“清朗·2024年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)整治6個(gè)環(huán)節(jié)突出問題。這不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的高度重視，也回應(yīng)了社會(huì)對(duì)凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的美好期待。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　當(dāng)前，我國(guó)有未成年網(wǎng)民近2億，未成年人“觸網(wǎng)”的年齡越來(lái)越低，一方面滿足了孩子們對(duì)多元知識(shí)的渴求，有利于他們更好認(rèn)識(shí)世界、提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，但“泥沙俱下”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也暗藏危機(jī)，可能讓孩子們陷入不良信息、網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)暴力的陷阱。加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，是讓孩子們健康成長(zhǎng)的重要課題。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　暑期是孩子們的觸網(wǎng)高峰期，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境好不好，很大程度上決定了孩子們的假期安不安全、充不充實(shí)。此次專項(xiàng)行動(dòng)涵蓋了對(duì)短視頻與直播平臺(tái)、社交平臺(tái)、電商平臺(tái)、應(yīng)用商店、兒童智能設(shè)備、未成年人模式6個(gè)重點(diǎn)整治方面。有些方面是新問題，具有新特點(diǎn)新表現(xiàn)，有些方面是“頑疾”，潛藏很深不斷“變異”。這些整治重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)暴露出的突出問題，體現(xiàn)了監(jiān)管部門以問題為導(dǎo)向，抓“新”破“頑”的堅(jiān)定態(tài)度。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的重要性不言而喻，既需要各部門抓平時(shí)、抓節(jié)點(diǎn)，讓網(wǎng)絡(luò)治理更常態(tài)、更長(zhǎng)效、更精準(zhǔn)，也需要社會(huì)各界各司其職。父母要做好“第一責(zé)任人”，學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和科學(xué)育兒技能，用高效陪伴和切實(shí)引導(dǎo)塑造良好家庭環(huán)境。婦聯(lián)等群團(tuán)組織要利用好婦女兒童之家、家長(zhǎng)學(xué)校和各類家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、站點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)孩子的假期生活，提升孩子的自護(hù)能力，培育家長(zhǎng)的家教素養(yǎng)。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　保護(hù)孩子們的網(wǎng)絡(luò)安全，“科技向善”是必須堅(jiān)守的底線。一些不法行為往往“披著外衣”“穿著馬甲”“套著新衣”，對(duì)此，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)要落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)行業(yè)自律，不斷健全平臺(tái)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)機(jī)制，優(yōu)化升級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管和預(yù)防技術(shù)手段，利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)對(duì)不良信息、不良導(dǎo)向及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效處置。監(jiān)管部門也要密切關(guān)注涉未成年人問題新特點(diǎn)新表現(xiàn)，重視技術(shù)賦能，推動(dòng)部門聯(lián)動(dòng)，及時(shí)亮劍嚴(yán)懲，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，緊緊守住未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)防線。5Z9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com
　　未成年人是今天的“網(wǎng)絡(luò)原住民”，也是明天的建設(shè)者，我們每個(gè)人都要以“守護(hù)未來(lái)”的理念參與網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)督和治理，讓孩子們與科技共進(jìn)步，與時(shí)代同發(fā)展。(韓亞聰)