為提高幼兒園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升幼兒園整體保教水平，11月21日至30日，華山中心幼兒園湖畔園開(kāi)展了2023-2024學(xué)年第一學(xué)期公開(kāi)課活動(dòng)。
每一位執(zhí)教老師都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍。充分利用多媒體課件、豐富多樣的操作材料、生動(dòng)有趣的教學(xué)情境等，激發(fā)兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓兒童在直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作中探索。
教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，授課教師根據(jù)設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)組織等環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體分析，并從多個(gè)角度積極發(fā)表了自己的觀點(diǎn)與見(jiàn)解；聽(tīng)、評(píng)課教師針對(duì)執(zhí)教過(guò)程中出現(xiàn)的不足，提出了可行性的意見(jiàn)與建議，真正做到了教評(píng)一體化。
本次公開(kāi)課活動(dòng)不僅給老師們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉，為老師們營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索反思的互動(dòng)氛圍，促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
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