大眾網(wǎng)記者 張明明 報道
7月27日至31日,由教育部高等教育司指導、中國高等教育學會主辦的第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽在成都舉行,校(院)臨床與基礎醫(yī)學院(基礎醫(yī)學研究所)陳鵬教師(團隊)榮獲新醫(yī)科副高組二等獎。
陳鵬老師以《觀啟問“生”源、思行悟“理”中》為題,從理念目標、過程方法、效果成效、創(chuàng)新特色四個方面進行了匯報,充分展現(xiàn)了山一大教師在教學過程中注重理念更新、創(chuàng)新教學方法、激發(fā)學生思維進階的鮮明特點。
本屆大賽采用校賽、省賽、全國賽三級賽制,設有新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科、基礎課程、課程思政、產(chǎn)教融合等7個賽道。此次全國現(xiàn)場賽主要涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科、基礎課程、課程思政6個賽道,而新增設的產(chǎn)教融合賽道國賽將于今年11月另行舉辦。經(jīng)專家評審,共有73個教師(團隊)獲一等獎、170個教師(團隊)獲二等獎、240個教師(團隊)獲三等獎,有21個單位獲大賽優(yōu)秀組織獎。
下一步,校(院)將不斷完善院、校、省、國家四級教學競賽組織體系,切實發(fā)揮以賽促教作用,持續(xù)系統(tǒng)地組織開展教學能力提升活動,搭建校內(nèi)及校際間教師交流平臺,為教師教學能力與素養(yǎng)提升保駕護航,助推學校教育教學高質量發(fā)展。
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